Situación global de las competencias y conocimientos en medicina músculo-esquelética en licenciados en Medicina. Revisión narrativa
ROSELLÓ-AÑÓN A1 , SANGUESA-NEBOT MJ1 , DOMÉNECH-FERNÁNDEZ J 1,2
RESUMEN
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Los trastornos musculoesqueléticos son una de las causas más frecuentes de discapacidad, minusvalía y
demanda de consulta médica. El conocimiento en medicina musculo esquelética (MME) debe ser esencial
para gran parte de las especialidades. Desafortunadamente, gran parte de los médicos internos residentes
(MIR) reconocen tener falta de confianza y de competencia en este ámbito. El objetivo de este trabajo es
realizar una revisión narrativa sobre el nivel de conocimientos y aptitudes adquiridas en patología
musculoesquelética de los licenciados en Medicina en diferentes países. Los datos ponen de manifiesto que
la enseñanza en MME es deficitaria durante el periodo universitario. Es primordial la planificación de
acciones formativas que deriven en un aumento de los conocimientos y aptitudes en esta patología en los
estudiantes de medicina. La optimización en la docencia pregrado en MME contribuirá a mejorar la
asistencia sanitaria, dotará de una mayor agilidad al sistema, y permitirá un mejor cribado de derivaciones
especializadas
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