Titulo: |
SITUACIÓN GLOBAL DE LAS COMPETENCIAS Y CONOCIMIENTOS EN MEDICINA MÚSCULO-ESQUELÉTICA EN LICENCIADOS EN MEDICINA. REVISIÓN NARRATIVA (Artículo: Caso clínico) |
Title: |
GLOBAL SITUATION OF SKILLS AND KNOWLEDGE IN MUSCULOSKELETAL MEDICINE IN MEDICAL GRADUATES. NARRATIVE REVIEW |
Anexo: |
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Autores: |
ROSELLÓ-AÑÓN A1 , SANGUESA-NEBOT MJ1 , DOMÉNECH-FERNÁNDEZ J 1,2 |
Entidad: |
1) SERVICIO DE COT. H ARNAU DE VILANOVA. VALENCIA 2) FACULTAD DE MEDICINA. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALENCIA |
Localización: |
Vol. 57, Nº. 289, 2022 , págs. 20 |
Palabras clave: |
Musculoskeletal, disorders, medical, interns, medicine, pregraduate, teaching |
Resumen: |
Los trastornos musculoesqueléticos son una de las causas más frecuentes de discapacidad, minusvalía y demanda de consulta médica. El conocimiento en medicina musculo esquelética (MME) debe ser esencial para gran parte de las especialidades. Desafortunadamente, gran parte de los médicos internos residentes (MIR) reconocen tener falta de confianza y de competencia en este ámbito. El objetivo de este trabajo es realizar una revisión narrativa sobre el nivel de conocimientos y aptitudes adquiridas en patología musculoesquelética de los licenciados en Medicina en diferentes países. Los datos ponen de manifiesto que la enseñanza en MME es deficitaria durante el periodo universitario. Es primordial la planificación de acciones formativas que deriven en un aumento de los conocimientos y aptitudes en esta patología en los estudiantes de medicina. La optimización en la docencia pregrado en MME contribuirá a mejorar la asistencia sanitaria, dotará de una mayor agilidad al sistema, y permitirá un mejor cribado de derivaciones especializadas |
Summary: |
Musculoskeletal disorders are one of the most frequent causes of disability, handicap and demand for medical attention. Knowledge of musculoskeletal medicine (MSM) should be essential for most specialties. Unfortunately, many medical interns (MIR) admit to a lack of confidence and competence in this area. The aim of this paper is to perform a narrative review of the level of knowledge and skills acquired in musculoskeletal pathology of medical graduates in different countries. The data show that the teaching of MSM is deficient during the academic period. It’s essential to plan training actions that lead to an increase in knowledge and skills in this pathology in medical students. Optimisation of pregraduate teaching in MME will help to improve healthcare, make the system more agile, and allow better screening of specialised referrals |
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